Kids' Lab

“Keep cool!” es un programa de experimentación del Kids’ Lab de BASF, que tiene como tema central un asunto de relevancia social global: el desperdicio de alimentos. Una población mundial en crecimiento necesita más comida y mejorar la calidad de los alimentos es una de las preocupaciones. Todavía hoy es frecuente el desperdicio de alimentos durante el transporte y almacenamiento debido a una mala refrigeración.

Los experimentos de "Keep cool!" son:

• “Protección frente al calor”: los niños investigan si los materiales que nos dan calor, o que mantienen las cosas calientes, también pueden mantener las cosas frías. Crean e inventan embalajes caseros que actúan de aislantes y comprueban su eficacia midiendo los cambios de temperatura.

• “Refrigeración con electricidad” e “indicación de la temperatura a través del color”: mientras anotan las mediciones del experimento anterior, que implican un tiempo de espera, los niños realizan otros dos experimentos. Con ellos descubrirán cómo generar energía eléctrica para refrigerar, usando su propia fuerza física, y cómo los tintes termocrómicos pueden indicar distintas temperaturas.

• “Refrigeración con sal”: este último experimento enseña a los niños cómo usan los químicos la sal común de mesa y el hielo para generar temperaturas por debajo de los cero grados sin necesidad de usar electricidad. Este método también puede usarse para elaborar un sorbete, como se indica en la receta que se llevan con el diploma de experimentación que se entrega al final del taller.

Edades: dirigido a estudiantes de ciclo medio y superior de Educación Primaria.

Folleto Kids' Lab Keep cool

Al igual que “Water loves chemistry” y “Keep cool!”, “Clever Foodies” utiliza métodos didácticos modernos para crear conciencia y educar acerca de un tema de relevancia social: “¿Cómo puede una buena alimentación contribuir a un estilo de vida saludable?” Este programa además de contribuir al objetivo de la ONU de “Educación de calidad”, cubre otros dos objetivos de la ONU relacionados con la sostenibilidad: “Hambre Cero” y “Salud y Bienestar”.

El programa está formado por 3 experimentos químicos para detectar e identificar vitaminas y pigmentos en frutas y verduras:

“El campeón de la Vitamina C”: los niños utilizan una solución para investigar el contenido de vitamina C en zumos de naranja y limón naturales e industriales. Miden volúmenes y aprenden a manejar pipetas y tubos de ensayo. El experimento versa sobre la detección química de la vitamina C utilizando iodo (un producto de BASF).

“Competición de frutas y verduras”: Los niños comparan el contenido de vitamin C en 8 variedades de frutas y verduras. Para ello se utilizan tiras reactivas.

“Cómete un arco iris”: Los niños realizan disoluciones en serie con diferentes zumos de frutas. Los contenidos se detectan por el color y el olor.

Edades: dirigido a estudiantes de ciclo medio y superior de Educación Primaria.

Folleto Kids' Lab Clever foodies

En el programa de Kids' Lab "Water Love Chemistry" de BASF, basado en tres actividades experimentales, los niños aprenden de forma didáctica y entretenida la importancia de la química en relación con la investigación, la depuración y el almacenamiento del agua. No tenemos que olvidar que el agua es un recurso fundamental para el ser humano. El objetivo es mostrar el papel clave que tiene la química para garantizar el buen uso de este recurso escaso.

El programa está formado por 3 experimentos:

• “Purificación del agua”: los niños empiezan con la “producción” de agua sucia para poder eliminar los residuos sólidos y las partículas disueltas más tarde. El experimento enseña de forma divertida como se purifican las aguas residuales en instalaciones especializadas en el tratamiento de éstas.
• “Almacenamiento del agua”: en este experimento los pequeños científicos comprueban la capacidad de almacenamiento del agua a través de una mezcla de partículas de polímeros superabsorbentes y arena.
• “Investigación del agua”: esta actividad se recomienda realizarla en cursos más avanzados (5º-6º de primaria). En ella los niños producen una solución de agua y azúcar en la que se observa el comportamiento de unas bolas de plástico al variar la densidad de la solución.

Edades: dirigido a estudiantes de ciclo medio y superior de Educación Primaria.