Experimenta la sostenibilidad: digital, interactiva, innovadora

Ocho áreas temáticas vinculadas con la vida cotidiana de los niños

Se pueden descubrir 8 áreas temáticas de forma interactiva: aire, agua, biodiversidad, alimentos, compras, residuos, transporte y energía. Cada tema incluye los siguientes componentes con información interesante, tareas desafiantes y divertidos experimentos “hazlo tú mismo”.

¿Sabías que…?
Aquí encontrarás mucha información básica, interesante e importante sobre el tema. Es la introducción perfecta a un nuevo ámbito.

Juego interactivo
Cada tema incluye una tarea que combina aprendizaje, diversión e interacción: puede ser un quiz, un juego de asociación o un acertijo de opción múltiple.

Experimento del Dr. Blubber
Aquí los niños se convierten en investigadores. Un experimento temático los espera para ser probado en un laboratorio virtual.

Instrucciones para un experimento práctico
Este componente contiene instrucciones paso a paso para realizar experimentos en el “mundo real”, que pueden hacerse fácilmente en casa o en la escuela.

Objetivos de sostenibilidad
Un pequeño juego espera a los investigadores más ambiciosos. El objetivo es encontrar los ODS que mejor se ajusten al tema tratado. Luego, para cada objetivo, se explica cómo se relaciona con el tema en investigación.

¡Ahora te toca a ti!
Todos podemos desempeñar un papel activo en la protección de nuestro planeta. Muchos pequeños pasos también son importantes: aquí presentamos algunos y buscamos “cómplices”.

Navegación mediante el menú

En la parte inferior de la app hay 5 íconos que ayudan a navegar:

• Temas: volver a la selección de temas.

• Objetivos: una pequeña enciclopedia con todo sobre los 17 ODS de las Naciones Unidas.

• Juego: un juego de construcción de torres sobre los 17 ODS. Por cada objetivo, se seleccionan acciones adecuadas y se ganan bloques para apilar.

• Logros: muestran la puntuación obtenida y ofrecen sorpresas en cada tema.

Para las 8 áreas temáticas principales (aire, agua, biodiversidad, alimentos, compras, residuos, transporte y energía) se ofrece conocimiento básico y se proponen tareas que los niños pueden completar de manera independiente dentro de la app. Los temas pueden trabajarse de forma separada entre sí y son adecuados tanto como base como complemento para clases interdisciplinarias y orientadas a competencias. La app puede utilizarse con flexibilidad: se pueden cubrir varios temas o solo tareas individuales. El botón “Restablecer app” en el menú lateral permite reiniciar el estado de avance de tareas, puntos y logros a cero, de modo que nuevos estudiantes puedan usar la app en el mismo dispositivo.

¿Qué tareas puedo encontrar en la app?

La variedad de tareas dentro de la app abarca tres áreas: transferencia de conocimiento (leer/escuchar), tareas digitales interactivas (actívate en la app), y tareas para la vida cotidiana (actívate fuera de la app). Una vez seleccionado un tema, están disponibles las siguientes:

• ¿Sabías que...? (leer/escuchar):
  Se recomienda comenzar cada tema con la presentación de diapositivas con audio como base de conocimiento.

• Ejercicio digital interactivo (actívate en la app):
  Los niños pueden poner a prueba lo aprendido en una tarea por tema o adivinar la respuesta correcta de forma divertida. Hay tres tipos de tareas:

  • Quiz (10 preguntas)

  • Juego de asociación (10 preguntas)

  • Acertijo de opción múltiple (10 preguntas)

• Experimento del Dr. Blubber (actívate en la app):
  En el laboratorio virtual del Dr. Blubber, los niños pueden realizar un experimento temático. Los experimentos son interactivos, autoexplicativos y fomentan el aprendizaje a través de la investigación.

• Ideas para experimentos (actívate fuera de la app):
  Los niños encuentran instrucciones paso a paso para realizar experimentos propios sobre el tema. Estos se pueden hacer en clase o en casa. Los materiales necesarios se indican al inicio de cada experimento.

• Objetivos de sostenibilidad (actívate dentro de la app):
  Se seleccionan de forma lúdica los ODS más adecuados para cada tema, acompañados de una breve explicación. Los objetivos más abstractos, como el número 16 (paz, justicia e instituciones sólidas), el 17 (alianzas para lograr los objetivos) y el número 4 (educación de calidad), no se incluyen de forma individual porque son igualmente relevantes para todos los temas. También se invita a los estudiantes a buscar otros ODS adecuados en la discusión de cada tema.

• ¡Te toca a ti! (actívate fuera de la app):
  A los niños se les asigna una tarea o lista de verificación para realizar una actividad que les permita aportar algo sostenible al tema. Puede hacerse individualmente o en clase.

Además de las tareas, hay dos actividades extra sobre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, que se encuentran en el menú principal:

• Objetivos (leer/escuchar):
  Los 17 ODS y la idea detrás de ellos se recopilan en una pequeña enciclopedia.

• Juego (actívate en la app):
  Un juego de construcción de torres espera a los estudiantes: deben llegar lo más alto posible con los bloques ODS. Los primeros 10 cubos los entrega directamente el Dr. Blubber, mientras que los demás deben ganarse en un quiz. Las preguntas del quiz se basan en las To Do’s que se encuentran en la web oficial de los 17 ODS de Alemania, para mostrar opciones concretas y sencillas de acción para cada persona.

En septiembre de 2015, todos los Estados miembros de la ONU adoptaron la Agenda 2030 en Nueva York, expresando la convicción de que los desafíos globales solo pueden resolverse trabajando juntos. En el centro de esta agenda está una lista ambiciosa de 17 objetivos de desarrollo sostenible.

Incluso los niños en edad escolar primaria ya son conscientes de retos como el cambio climático, la pobreza, el hambre, la desigualdad o la guerra. Al abordar los 17 ODS de forma lúdica y adaptada a su edad, reconocen la complejidad y las interdependencias globales. Lo abstracto se convierte en acciones concretas gracias a pequeños “To Do’s” adaptados a cada niño.

La app de sostenibilidad ProtAct17 es un nuevo pilar en el compromiso educativo de BASF, con el que buscamos despertar el interés de niños y jóvenes por la ciencia, y al mismo tiempo apoyar a los docentes en el diseño de clases emocionantes y actuales. La aplicación es contemporánea en dos sentidos: en cuanto a su contenido, aborda el gran tema del futuro, la sostenibilidad, que nos preocupa no solo como empresa, sino también como sociedad y como individuos. Al mismo tiempo, lo hace de manera digital e interactiva, respondiendo a las exigencias modernas de transferencia y adquisición de conocimiento.

La agencia KIDS Interactive GmbH fue la encargada de diseñar e implementar la app. Como agencia de medios para jóvenes, tiene sede en el KinderMedienZentrum Erfurt y desde su fundación en 2007 ha adquirido gran experiencia en el desarrollo de aplicaciones interactivas de aprendizaje y de juegos.

La investigación, compilación y selección del contenido fue un proceso intensivo y en varias etapas. El principio rector fue la idea de transmitir a los niños una percepción del desarrollo dinámico y la complejidad del tema de la sostenibilidad, dado que muchos aspectos no pueden clasificarse simplemente como “correctos” o “incorrectos”. El criterio decisivo para la selección y definición de los 8 temas principales fue su cercanía con la vida cotidiana y el mundo de experiencias de los niños. Esto se basó, además, en la convicción de que la sostenibilidad es mucho más que una lista de prohibiciones que hacen la vida incómoda o estresante.

En el menú lateral de la app se puede encontrar una lista completa de todas las fuentes utilizadas, organizadas por tema.

El proveedor educativo Two4Science, con amplia experiencia en la concepción y comunicación didáctica de la “ciencia práctica”, también nos brindó asesoramiento experto en el desarrollo de los contenidos.