Ludwigshafen

Wissensfabrik

Die Wissensfabrik wurde 2005 als gemeinnütziger Verein in Zusammenarbeit mit der BASF gegründet. Ziel ist es MINT-Bildung an Grund- und weiterführenden Schulen sowie der Kita zu fördern. Die unterschiedlichen Programme werden in Ludwigshafen entwickelt und in Kooperation zwischen Mitgliedsunternehmen und Bildungseinrichtungen umgesetzt. Die Bildungsprojekte der Wissensfabrik vermitteln zukunftsrelevante Kompetenzen und geben Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, ihre Interessen und Fähigkeiten zu entdecken und Zusammenhänge zu verstehen. Die Wissensfabrik fördert Begeisterung für Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaft und macht so Lust auf Zukunft.

Neuigkeiten

Mit dem „MINT-Hub Rheinland-Pfalz“ unterstützen das rheinland-pfälzische Bildungsministerium, das Pädagogische Landesinstitut, die Wissensfabrik, die KSB-Stiftung und Partner aus der Wirtschaft die MINT-Bildung an Schulen. Seit dem Schuljahr 2025/2026 ist das Bildungsprojekt „NaWi - geht das? Gemeinsam Naturwissenschaften entdecken“ Teil des MINT-Hubs Rheinland-Pfalz. Erste Grundschulen aus der Region Mainz und Trier wurden bereits mit den Projektmaterialien ausgestattet.

Im nächsten Schritt wird „NaWi - geht das?“ nun mit Unterstützung der BASF SE allen Grundschulen aus dem rheinland-pfälzischen Teil der Metropolregion Rhein-Neckar angeboten. Durch den MINT-Hub Rheinland-Pfalz wird seit Jahren die MINT-Bildung an Grund- und weiterführenden Schulen gefördert, unter anderem mit den Wissensfabrik-Projekten KiTec, IT2School, City4Future und jetzt auch mit NaWi.
Die BASF ist von Anbeginn ein unterstützender Partner und fördert schwerpunktmäßig Schulen in der Metropolregion Rhein-Neckar.

Interessiert?
Erfahren Sie hier mehr auf der Webseite des MINT-Hub RLP oder bewerben Sie sich direkt bei der Wissensfabrik für das Projekt NaWi - geht das?

Projekte der Wissensfabrik

NaWi - geht das?

Wie kommt ein Gummibärchen trocken auf den Boden eines Sees? Warum brennt Papier schneller als ein Stück Holz? Wie macht man Sahne zu Butter? Und: Wann geht einer Kerze die Luft aus? Mit kleinen Geschichten rund um die Waschbärin Marie und den Igel Albert gelingt es Lehrer*innen ganz einfach, naturwissenschaftliches Wissen auf spannende und handlungsorientierte Weise zu vermitteln. Dabei gehen die Kinder mit NaWi – geht das? Naturwissenschaften entdecken alltagsnahen Naturphänomenen auf den Grund. Durch Forscherfragen mit Lebensweltbezug werden naturwissenschaftliche Phänomene veranschaulicht und so aufbereitet, dass Kinder Spaß am Entdecken und Lernen haben.

KiTec

Warum stürzt ein hoher Turm nicht um? Wie baut man eine Brücke, dass sie nicht einbricht? Und wie wird aus einem Holzauto ein Elektroauto? Kinder sind von technischen Zusammenhängen fasziniert und versuchen schon früh, diese zu begreifen. Bei KiTec – Kinder entdecken Technik können sie ihre Neugierde durch eigenständiges Tüfteln und Bauen stillen und ihre Fragen altersgerecht beantworten.

IT2School

Beim Online-Einkauf, beim Aufnehmen von Selfies oder im Straßenverkehr: Überall in unserem Alltag begegnen wir Informationstechnologie und künstlicher Intelligenz. Der Umgang mit der Technologie ist für die meisten ein Kinderspiel. Aber wer versteht die Technik dahinter? Die Digitalisierung verändert und beeinflusst unsere Gesellschaft fundamental und bereits jetzt haben wir einen großen Fachkräftemangel im IT-Bereich. Umso wichtiger, dass unsere Kinder mit diesem Thema frühzeitig in Berührung kommen und alle Schulen IT-Kompetenzen vermitteln.

City4Future

Woher kommt unsere Energie und wie kann sie umgewandelt, übertragen und gespeichert werden? Können wir die Energieversorgung in unserer Stadt klimaverträglich mit erneuerbaren Energien organisieren? Diese Fragen drängen sich angesichts des Klimawandels immer mehr auf und längst ist klar, wir brauchen zeitnah Lösungen. City4Future ist ein Projekt für den Unterricht, bei dem Schüler*innen auf experimentelle Art und Weise erleben und lernen, welche Aspekte für eine klimafreundliche Stadt der Zukunft entscheidend sind.