Sustentabilidad en la práctica

Redes de transformación brasileras

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BASF tiene una historia de varias décadas de inversión social en las comunidades en las que tiene unidades de producción. En este contexto, en 2015, reconsideró su estrategia de compromiso social para ampliar su impacto positivo mediante la conexión de personas, organizaciones sociales, autoridades públicas y empresas en busca de superar los desafíos sociales, sin perder de vista las oportunidades comerciales.

La estrategia de compromiso social tiene dos frentes: ciudadanía corporativa y valor compartido, y se enfoca en las siguientes áreas: educación científica, empleabilidad, educación ambiental, protección de recursos naturales y biodiversidad. Con la implementación de esta estrategia, entre 2016 y 2018, la compañía ya ha impactado a más de 410 000 personas.

Respecto a la ciudadanía corporativa, la empresa realiza una convocatoria pública anualmente para la selección y el apoyo de proyectos sociales y ambientales. La convocatoria Conectar para Transformar es realizada en Guaratinguetá y São Bernardo do Campo, en Brasil; Quinta Normal y Quintero, en Chile; y Tortuguitas, en las Malvinas Argentinas, territorio argentino, donde están localizadas las unidades de BASF.

Los proyectos seleccionados también contribuyen a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), definidos por las Naciones Unidas (ONU), con el fin de abarcar una visión ambiental, social y económica.

A través de la tercera edición del anuncio, realizada en 2018, BASF apoya 12 proyectos en las cuatro ubicaciones, beneficiando a unas 12 000 personas. En Brasil, hay seis iniciativas que reciben la financiación. Las acciones seleccionadas van desde la formación de docentes y jóvenes estudiantes hasta iniciativas para el reciclaje de residuos. Obtenga más información sobre algunos de ellos a continuación.

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Guaratinguetá

Unos 100 jóvenes y al menos ocho docentes de las escuelas públicas José Pereira Éboli y Ernesto Quissak, de Guaratinguetá, en el interior de São Paulo, reciben capacitación en 2019 mediante el proyecto "Robótica Educacional 4.0", una asociación entre BASF y la Asociación Rever Juntos para por segunda vez consecutiva, buscar la formación e inserción de los jóvenes en el mercado laboral.

El programa prevé dos reuniones semanales, una en cada escuela, con jóvenes entre 13 y 18 años del primer año de secundaria, además de capacitar a los maestros en reuniones mensuales, alentando la participación de los estudiantes en los Juegos Olímpicos de robótica, estimulando el protagonismo juvenil y el desarrollo de clubes de robótica.

"Al trabajar con estudiantes del primer año de la escuela secundaria, llevamos la capacitación a un público más joven, alentándolos a pensar en su desarrollo profesional incluso antes", dice la coordinadora del proyecto de la Asociación Rever Juntos, Paula Soares.

El programa de movilización socioambiental “O Verde e Azul no Vale – Caminhos da Mata Atlântica”, beneficiado por la convocatoria en Guaratinguetá, rescata corredores ecológicos de la naturaleza que fueron perdidos y genera movilización socioambiental para mejorar el paisaje.

Los objetivos del proyecto son reducir los impactos ambientales y dejar el Valle de Paraíba más verde y azul, plantando corredores ecológicos. Con base en estudios y planeamiento, son creados paisajes que reconectan lo que antes eran fragmentos separados de florestas y, así, ser nuevamente posible el desplazamiento seguro de animales, dispersión de semillas y cobertura vegetal.

En su otro enfoque, el proyecto beneficia a 53 aulas en escuelas públicas de Guaratinguetá mediante la capacitación de maestros para usar los materiales y las metodologías desarrolladas bajo el programa. Centrado en el desarrollo ambiental, abordando temas de preservación de la fauna y la flora del valle de Paraíba, el programa incluye dinámicas lúdicas con estudiantes que juegan y discuten la preservación del medio ambiente a través de un juego de mesa humano.

Trabajando para mejorar la enseñanza de la educación científica para niños de 1 ° a 5 ° grado de la escuela pública de Guaratinguetá, se desarrolla el tercer proyecto beneficiado por la convocatoria: Cientista Alfa y Beto. Con este fin, 250 maestros y 50 administradores escolares están siendo entrenados y monitoreados en una metodología innovadora que es complementaria a la enseñanza tradicional. Fueron distribuidos 2 400 libros de la Colección Litura para Ensino Fundamental, y más de 6 000 licencias para el uso de la aplicación Colección, beneficiando a las 25 escuelas públicas.

La maestra de 5to grado Fabiola Negreiros Descsi, de la escuela Aliete Ferreira Gonçalves, quien ha estado trabajando en educación ambiental por más de 10 años, dice que está muy contenta con los beneficios de la iniciativa. "Es un proyecto con libros de texto maravillosos, muy interesantes y que despiertan la curiosidad del alumno".

Williana Melo, gerente responsable de Cientista Alpha y Beto, cree que la asociación entre BASF y el instituto aporta un diferencial a la ciudad de Guaratinguetá. “Cuando te das cuenta de que instituciones como BASF están preocupadas por apoyar este tipo de iniciativa, estamos contentos. Es un desafío para la escuela enseñar más allá del concepto. Tomamos educación científica a través del maestro y nos enfocamos en entender el texto, lo cual es muy importante”, analiza.

São Bernardo do Campo

Impactar a 2 500 estudiantes de primaria de 45 escuelas de la red municipal de São Bernardo do Campo, el equivalente al 60% de la red pública de ese municipio, en el uso consciente de la electricidad es el objetivo del proyecto de Energía en las Escuelas del Instituto Akatu. fomentado por la convocatoria.

Alrededor de 300 docentes ya se han visto afectados por esta iniciativa, superando el objetivo inicial de 250 educadores. “El objetivo es sensibilizar a los profesores y estudiantes sobre el consumo eficiente de electricidad. Tenemos varias actividades que forman un proceso robusto para verificar los resultados reales”, dice el coordinador del proyecto, Fernando Martins.

Los docentes que participan en esta iniciativa están orientados a desarrollar proyectos para sus alumnos, utilizando el contenido de la plataforma en línea Edukatu, una red de aprendizaje del instituto sobre conceptos y prácticas de consumo consciente y sostenible.

Otro resultado esperado importante es un cambio de comportamiento en el uso eficiente de la electricidad no solo por parte de maestros y estudiantes en sus escuelas (como apagar las luces del aula después de las clases), sino también por parte de sus familias. Según Martins, varias actividades desarrolladas por Energia na Escola alientan a los estudiantes a multiplicar lo que han aprendido en sus propios hogares.

Alentar a 1 000 niños y adolescentes a ampliar sus horizontes hacia el emprendimiento digital es el objetivo de los talleres de desarrollo de juegos gratuitos y diseño de aplicaciones VIP Appers, el segundo proyecto de BASF en la región. Hay 30 talleres básicos de software en los laboratorios de computación de las escuelas asociadas y capacitación técnica de 20 estudiantes para el desarrollo de software y la creación de aplicaciones. Los estudiantes afectados son de tres escuelas de la ciudad.

Brincando Comciências de la Fundación Abrinq, patrocinado por Conectar para Transformar, incentiva desde 2018 a niños en edad preescolar, de 4 a 5 años, a aprender matemáticas y ciencias de la naturaleza. Para esto, mejora las prácticas pedagógicas desarrolladas por los profesionales de la educación que trabajan en preescolares municipales en São Bernardo.

En 2019, el proyecto amplió su alcance beneficiando directamente a 32 maestros y coordinadores pedagógicos y 1 800 niños de ocho escuelas de la ciudad. Los profesionales capacitados inicialmente compartieron el conocimiento con otros 60 educadores, impactando a más de 2 200 niños. En total, 4 000 niños tienen acceso a kits de juegos y materiales científicos.

Para Ivania Palmeira, consultora de Sustentabilidad y Participación Social de BASF, el anuncio es un estímulo inicial para que los proyectos se desarrollen y crezcan exponencialmente. "Estamos buscando iniciativas de impacto social o ambiental escalables para que el apoyo de BASF sea solo el comienzo de una transformación que pueda extenderse a otras personas de la comunidad de forma continua y sostenible", dice.