19. Mai 2021

Ludwigshafen

Hintergrundinformationen zu den Versuchen

Kinder sind meist sehr schnell für Experimente im Sachkundeunterricht zu begeistern - viele Lehrkräfte fühlen sich jedoch nicht entsprechend dafür ausgebildet und vorbereitet. Daher haben wir zusätzlich den Versuchsanleitungen, die Sie in der Fortbildung erhalten haben, vertiefende Hintergrundinformationen für Sie geordnet nach Themenblöcken zusammgengestellt.

Wie wird Wasser in einer Kläranlage gereinigt?

Wie wirkt die Aktivkohle der Kohletablette?

Warum wird Zitronensaft ins Wasser gegeben?

Wo können Kohletabletten preiswert eingekauft werden?

Wie unterscheiden sich verschiedene Zuckerarten?

Wie lässt sich die Struktur von Zucker und Stärke darstellen?

Welche Wirkung hat Zucker im Körper?

Warum färbt sich die Schrift beim Erhitzen des Papiers braun?

Was kann noch als Geheimtinte verwendet werden?

Was ist Stärke?

Wie entsteht Stärke?

Wo sitzt die Stärke in der Kartoffel?

Wie kann man Wartezeit beim Absetzen der Stärke überbrücken?

Warum verhält sich der Stärkebrei so eigenartig?

Worin ist Stärke enthalten?

Warum kann man mit Iod-Lösung Stärke nachweisen?

Wofür wird der Iod-Nachweis verwendet?

Warum färbt sich die rohe Kartoffel nur schwach?

Süßes Brot: Was muss beachtet werden, damit der Versuch klappt?

Was passiert beim Kauen von Stärke?

Wie kann man die Wirkung des Enzyms im Modell darstellen?

Wozu brauchen Pflanzen, Menschen und Tiere Stärke?

Wie wird aus Stärke Kleber?

Wo wird Kleber aus Stärke verwendet?

Pfiffiger Feuerlöscher: Warum gelingt mein Versuch nicht?

Wie entsteht Kohlenstoffdioxid?

Welche Eigenschaften hat Kohlenstoffdioxid?

Wie funktionieren Feuerlöscher?

Wie kann man sich das unsichtbare Kohlenstoffdioxid vorstellen?

Wozu wird Kohlenstoffdioxid verwendet?

Wo können Natron-Tabletten preiswert eingekauft werden?

Was versteht der Chemiker unter dem Begriff "Verbrennung"?

Was geschieht in einer Kerzenflamme?

Wie werden Kerzen hergestellt?

Aus was besteht Luft?

Warum verändert Luft ihr Volumen je nach Temperatur?

Wie kann man "Erwärmte Luft" und "Voller Ballon" verknüpfen?

Wo spielt das Phänomen der erwärmten Luft eine Rolle?

Wofür steht die Abkürzung PET in PET-Flaschen?

Ist im aufgeblasenen Luftballon reines Kohlenstoffdioxid?

Wie unterscheidet sich eingeatmete von der ausgeatmeten Luft?

Was ist eine Säure, was ist eine Base?

Warum verändert das Blaukraut-Wasser seine Farbe?

Experimente im Virtual Lab
Zu den Themen Wasser, Zucker und Kohlenstoffdioxid gibt es auch Experimente im Virtual Lab mit anschaulichen Erkläranimationen.